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ag电投:关于填报志愿那些事儿读者问得多专家答得细

作者:超级管理员 发布时间:2022-06-27 13:24:35点击:4

  ag电投:关于填报志愿那些事儿读者问得多专家答得细答:考生填报院校和专业志愿,必须严格按照《山西省2022年全国普通高校招生填报志愿指南》公布的院校编号、院校名称、专业编号、专业名称,于规定时间在网上准确填报。考生要严格按照网上填报志愿的要求操作,志愿信息填报确认提交后,在本阶段网上填报志愿结束前要重新登录系统回看自己所报志愿情况,检查是否无误,若有错误需进行修改后重新提交。志愿填报确认后,任何人不得改动,否则将根据教育部相关规定严肃追究有关责任人和负责人的责任。

  登录密码是考生报名、填报志愿、查询成绩、查询录取结果必须使用的个人保密信息,考生要牢记自己的登录密码,并严格保密,若因自身保管不慎泄漏给他人,所造成的一切不良后果均由考生自己负责。

  答:我省今年高校招生录取分本科提前批、本科面向脱贫地区专项计划批、本科第一批(分A、A1、B类)、本科第二批(分A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)提前批和专科(高职)批共7个批次。本科第一批(A、A1、B类)、本科第二批(A、B、C类)、本科面向脱贫地区专项计划批、高本贯通批、专科(高职)批次文理科类,以及本科第二批C类的体育类、艺术类(美术类)专业实行平行志愿投档录取模式。其他批次及艺术、体育类实行非平行志愿投档录取模式。

  考生根据自己的兴趣爱好,结合分数选择自己喜欢的院校。志愿填满,这样可增加录取的机会。

  答:参加全国统考的考生均可报考香港、澳门特别行政区院校志愿。报考香港城市大学、香港中文大学,按我省填报志愿规定要求进行填报;报考其他香港高校内地招生的考生须按学校要求直接向招生学校报名并填报志愿;报考澳门高校内地招生的考生,可直接登录澳门高校网站进行志愿填报和确认。

  答:我省高校招生实行两种投档模式。平行志愿投档模式:根据“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”的投档原则,先分科类将考生按成绩从高分到低分排序,再按照顺序对考生逐个进行投档;对某考生投档时,遵循该考生填报的多个平行志愿院校依次检索判断,当检索到该考生填报的某个院校有调档缺额时,即将该考生档案投放到该院校。

  实行平行志愿的批次和科类:本科面向脱贫地区专项计划批、第一批本科(A、A1、B类)(不含特殊类型招生)、第二批本科(A、B、C类)、高本贯通批、专科(高职)批的文史和理工两个科类。

  平行志愿投档模式的考生成绩排序规则是:先按考生特征总分从高到低排序(考生特征总分是指考生文化课考试成绩和政策性照顾加分之和);考生总分相同时,再按单科成绩依次从高到低排序。单科成绩排序的科目顺序是,文史类:语文、数学、文科综合;理工类:数学、语文、理科综合。需要注意的是,上年被录取后未报到考生将排在同分数的最后,考生总分相同时,按单科成绩依次从高到低排序。

  非平行志愿投档模式,根据“志愿优先”的投档原则,先投第一志愿,当院校第一志愿生源不足时,再依次投第二志愿、第三志愿。

  答:本科提前批、本科面向脱贫地区专项计划批、本科第一批(分A、A1、B类)、本科第二批(分A、B类)在文化课考试成绩、成绩分布统计和相关批次录取最低控制分数线公布后进行;本科第二批C类、高本贯通批、专科(高职)提前批和专科(高职)批实行填报院校志愿不设分数限制,志愿填报结束后,根据考生志愿填报情况和招生计划数划定录取最低控制分数线的办法进行。征集志愿也实行网上填报的办法。

  答:免费定向本科医学生只招收农村学生,报考学生须同时具备下列条件:符合2022年统一高考报名条件;本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村,本人具有当地连续3年以上户籍。

  免费医学定向生实行单独划线,单列志愿,在提前批本科录取。第一次投档录取时,优先录取定岗单位所在县生源。若生源不足,完不成招生计划时,进行志愿征集。征集志愿投档后,根据考生志愿从高分到低分顺序录取,直至完成招生计划。

  学生录取后、获得入学通知书前,须与培养高校和定向就业所在地的县级卫生健康、人力资源社会保障行政部门签署定向培养和就业协议。免费医学定向生在学期间户籍仍保留在原户籍所在地,毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地。

  答:想要报考公费农科生,须热爱“三农”事业,毕业后志愿到乡镇综合便民服务机构工作,具备当年普通高考报考条件,且本人具有定向招生区域的47个县(市、区)户籍的考生。

  公费农科生实行单独划线,单列志愿,在提前批本科录取。公费农科生录取时,对进档考生,按照“分数优先,遵循志愿”原则先对定岗单位所在县(市、区)生源从高分到低分分配专业。定岗单位所在县(市、区)生源出现缺额时,从定岗单位所在地市的县(市、区)考生中从高分到低分录取,如仍不能完成计划,原则上从高分到低分在全省范围内调剂。

  考生必须与定向就业市签订《山西省公费农科生教育协议书》后方可被正式录取。

  问:前两天看新闻,今年新增了文物全科人才免费定向培养,什么考生才能报考呢?

  答:凡热爱文物事业,毕业后志愿到县(市、区)及以下文物保护事业单位工作,在我省范围内具备普通高考报考条件,且本人具有定向招生区域的83个县(市、区)户籍的应、往届普通高中毕业生、中职(含中专、技工学校、职业高中)毕业生,均可报考。

  文物全科在第一批本科A类定向院校批次招生。该专业录取时,按照分数优先原则,对定岗单位所在县(市、区)生源按照各县(市、区)招生计划从高分到低分择优录取。若部分定岗单位所在县(市、区)因生源不足,招生计划有缺额,采取公开征集志愿方式完成;经征集志愿后,生源仍不足,则就地转为非定向计划执行。

  被录取为定向就业生的,须在入学注册前与山西大学及定向就业单位签订《文物全科人才免费定向培养协议书》。山西大学对无故拒签协议的已录取考生,可取消其入学资格。

  答:面向脱贫地区专项计划招生,即面向原中央确定的我省36个集中连片特殊困难地区和国家级扶贫开发重点县,22个省级脱贫县(17个省脱贫县、5个插花县)和4个省乡村振兴重点帮扶县的定向招生。

  国家专项计划:报考国家专项计划的考生须同时具备下列三项条件:(1)符合2022年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域(36个县)当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  地方专项计划:报考地方专项计划的考生须同时具备下列三项条件:(1)符合2022年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(22个县(区)和4个省乡村振兴重点帮扶县:盂县、黎城县、应县、绛县)的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  高校专项计划:申请高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件:(1)符合2022年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(58个县(区),不包含4个省乡村振兴重点帮扶县:盂县、黎城县、应县、绛县)的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读,且勤奋好学、成绩优良。有关高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确,确保优惠政策惠及农村学生。

  国家及地方专项计划实行平行志愿投档模式,录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。同批次内生源不足时,高校不得将未完成的专项计划调整为普通计划录取,应通过多次公开征集志愿方式录取。经征集志愿仍未完成的计划,应适当降分录取。对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业可安排在提前批次录取。按面向脱贫地区专项计划录取的新生可自行决定入学时是否迁转户口,在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。

  高校专项计划考核录取工作实行单报志愿、单独录取,在本科一批开始前完成录取,录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。

  高校要对报考考生在申请、录取和新生报到环节进行资格复查。从2023年高考招生起,往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生,不再具有专项计划报考资格。有关高校要及时将相关考生信息反馈我省。各地和有关高校要在报考、入学等环节,将该政策明确告知考生,做好提醒工作。

  答:军队、公安、司法及其他提前批院校的录取:填报军队院校志愿的考生,按照军队院校招生有关规定参加面试、体检和政审;军队院校的面试、体检和政审工作,由省军队院校招生工作领导组统一组织实施。填报公安院校志愿的考生,按照公安院校招生有关规定参加面试、体能测试和政审;公安院校的面试、体能测试和政审由省公安院校招生领导组统一组织实施。填报司法院校志愿的考生,按照司法院校招生有关规定参加面试、体能测试和政审;司法院校的面试、体能测试和政审由省司法招生领导组统一组织实施。填报其他提前批院校志愿的考生,按照招生院校有关规定要求参加面试。录取时,院校在面试、体检(体能测试)和政审合格考生中择优录取。

  问:我孩子是今年的艺术类考生,想咨询一下,艺术类本科专业文化考试成绩录取最低控制分数线是怎么划分的?

  答:艺术类院校(专业)文化考试成绩录取最低控制分数线单独划定。艺术类本科专业文化考试成绩录取最低控制分数线分别按各批次的文史类或理工类最低控制线%划定。艺术类高职(专科)专业文化考试成绩录取最低控制分数线分别按文史类或理工类最低控制线%划定。

  艺术类专业投档比例及要求:使用省级统考美术、音乐、舞蹈、表演、书法学类专业成绩以及省联考的播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业成绩为录取依据的专业,按艺术综合投档,文化考试成绩、专业成绩均达批次最低控制线,全部投档;使用高校校考成绩为录取依据的专业,按艺术综合投档,文化考试成绩达批次最低控制线,校考成绩合格,全部投档;高校依据公布的招生章程中的录取办法录取。第二批本科C类的艺术类(美术类)专业试行平行志愿投档方式录取。

  答:省统考涉及到的专业,我省所有高校、外省独立学院、民办高校(部分独立学院、民办高校除外)及专科(高职)院校使用省级统考成绩;外省其他本科院校,既可使用省级统考成绩,也可使用在省级统考合格生源范围内由学校自行组织的专业考试成绩;统考未涉及到的专业使用招生学校组织的专业考试成绩。播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业我省高校使用省联考成绩,省外院校是否使用我省联考成绩,由招生院校确定。使用我省统考或联考成绩录取的院校,考生专业成绩必须达我省分类划定的专业录取最低控制线。

  高校艺术类专业录取考生须获得相应专业考试合格证。高校艺术类招生专业的确定,须严格按照教育部专业设置的有关要求执行,未经教育部批准的非艺术类专业不得按照艺术类专业招生办法录取考生。

  问:我想咨询一下,定向招生与非定向招生在投档录取方面有区别,是不是有先后顺序?如果填报了定向就业招生志愿,最后又后悔了,会面临什么结果?

  答:定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在学校调档分数线上不能完成的,可在学校调档分数线分以内、同批录取控制分数线以上补充投档,高校根据考生定向志愿择优录取;经降分仍未完成定向就业招生计划,则就地转为非定向计划执行。

  实行平行志愿投档批次的定向就业招生,采取单设志愿、单独投档,或在政策规定的降分范围内对有志愿的考生逐校、逐专业、逐分检索投档等办法在批次内进行投档录取。高校批次内未完成的定向就业招生计划,可采取补充征集志愿方式完成或就地转为非定向计划执行。

  考生自愿填报了有关高校定向就业招生志愿,并被录取为定向就业生的,须在入学注册前与高校及定向就业单位签订有关定向就业协议。高校对无故拒签协议的已录取考生,可取消其入学资格。

  问:近年来总会看到有关考生虚假信息作弊的新闻,如果出现这样的问题,有何处罚规定?

  答:考生、考试工作人员、社会其他人员在高校招生的报名、考试、录取等各环节出现违规行为的,严格按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)确定的程序和规定严肃处理,依法依规追究当事人及相关人员责任;涉嫌犯罪的,应严格按照《中华人民共和国刑法》《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等法律规定,及时移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的,依据《中国纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对因教育行政部门、招生考试机构、高校疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的党员,依照《中国问责条例》等对直接责任人和负有领导责任的人员,依纪依规进行严肃追责问责。

  授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、强基计划、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分,按照上述法律法规及党内法规执行。对在上述类型招生考试中违规的考生、高校、中学及有关工作人员要进行从严查处。其中,凡提供虚假个人信息或申请材料的,均应当认定为在国家教育考试中作弊,取消其相关类型招生的报名、考试和录取资格,同时通报有关省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1—3年的处理。

  对违规参加高校招生考试的高级中等教育学校非应届毕业的在校生,取消其当年高校招生考试各科成绩,同时给予其应届毕业当年不得报名参加高校招生考试的处理。

  问:考生收到录取通知书后,想确认下信息的真伪可以通过什么渠道查询?领到录取通知书,怎么办新生入学报到手续?

  答:考生收到录取通知书后,应及时通过山西招生考试网或高校指定的信息发布渠道进行核实和确认。考生凭录取通知书办理户口迁移手续,并按高校规定时间及有关要求,办理新生入学报到手续。不能按时报到的已录取考生,应向高校提出书面申请,经同意后方可延期报到。高校根据经我省核准的本校录取考生名册、已录取考生所持录取通知书,按有关规定及要求为新生办理入学等相关手续。

  对未经高校同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。高校按照教育部有关规定,做好新生学籍电子注册工作,严禁高校为未报到考生注册学籍。

  问:我想咨询下考生的电子档案包括哪些内容?纸介质档案往哪儿提交,需要注意哪些事项?

  答:考生电子档案是高校录取的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生基本信息(含姓名、性别、身份证号、通讯地址、思想政治品德考核鉴定结论或评语等)、应届普通高中毕业生学业水平考试(合格考)成绩和反映学生综合素质评价信息、体检信息、志愿信息、高考成绩信息和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等内容。

  高校录取结束后通过网上录取系统下载打印录取新生电子档案信息(包括考生基本信息、体检信息及成绩志愿信息等),并加盖学校公章后存入考生纸介质档案,我省不再组建考生纸介质档案。被录取考生的高级中等教育阶段纸质档案(或人事档案)由考生所在毕业学校(或工作单位)负责组建,根据录取学校要求,由考生领取档案并直接交被录取高校。

  目前,我省高考填报志愿已经开始,上一个什么样的大学,读一个什么样的专业,成为每一位考生和家长都在思考、研究、咨询的问题。山西晚报记者就此采访了山西农业大学党委常委、副校长李卫祥,他表示,高考志愿关系到考生要选报的院校和专业,是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映,决定着考生未来的职业发展,同时,高考志愿填报又具有极强的时效性,必须要高度重视,结合实际,科学填报。

  考生在填报院校专业志愿时,要充分考虑到国家建设需要,把个人志愿同中华民族伟大复兴的中国梦结合在一起。当前国家正在推进实施科教兴国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、制造强国战略、区域协调发展战略、可持续发展战略等,高等教育服务国家重大战略,开展了新工科、新农科、新医科、新文科建设,开设了许多经济社会建设急需的新专业,推出了强基计划、优师专项、公费师范生、免费医科定向生、公费农科生等招生类型,考生关注国家战略引导的招生类型,踊跃报考经济社会发展中的急需紧缺专业,积极接受国家建设和发展的挑选。

  科学填报高考志愿要聚焦院校办学特点。考生选报院校时喜欢参考网上的各种大学排行榜,但是单从排行榜了解高校还不够全面。高校教育质量评价是一个复杂体系,还需要考生深入了解意向高校的发展历史、区域位置、优势学科专业、职业发展与就业前景等情况。一所在师资水平、育人文化、教学科研等方面都非常好的大学,可以使学生的素质得到综合训练和提高。在挑选报考院校时,考生一定要有客观认识大学、理性选择大学的思想,既要跟着感觉走,又不盲目跟从。结合自己的实际情况,综合考虑国家“双一流”建设高校、地方重点建设高校、行业特色高校、普通本科高校、高等职业院校等类型办学特色,做出合理的选择。

  科学填报高考志愿要聚焦高考招生规则。招生规则涉及投档模式和高校招生章程两方面的内容。目前投档模式主要有平行志愿和非平行志愿两种,平行志愿投档模式执行的是“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”投档原则。先分科类将考生按成绩从高分到低分排序,再按照顺序对考生逐个进行投档,对某考生投档时,遵循该考生填报的多个平行志愿院校依次检索判断,当检索到该考生填报的某个院校有调档缺额时,即该考生档案投放到该院校。非平行志愿投档模式执行的是“志愿优先”投档原则,先投第一志愿,当院校第一志愿生源不足时,再依次投第二志愿、第三志愿。了解高校招生章程是考生填报志愿前必须要做的准备工作,特别是招生章程中的录取规则,考生一定要认真研读,对学校不同科类的分专业录取原则、性别和身体条件的限制等在填报志愿前提前了解,按照高校招生政策科学填报专业志愿。

  科学填报高考志愿要聚焦个人实际情况。考生填报志愿既要考虑自己的高考成绩和位次排名,还要结合自己的兴趣爱好、身体条件等因素进行综合研究。当前的高考志愿填报是在高考成绩公布之后才启动填报,考生在知分知位的情况下选择院校填报志愿时,关键要注意参考目标院校往年录取考生的成绩位次,选择自己成绩和位次都高于目标院校历年录取考生成绩位次作为填报意向。在选择专业时,也要参考目标专业往年录取考生的成绩位次,选择自己成绩和位次都高于目标专业历年录取考生成绩位次作为填报意向。考生填报院校及专业还要注意了解目标院校及专业对身体条件的要求,深入了解专业内涵,把握培养目标、主干课程、外语要求、就业前景及领域等信息,分析自己不宜就读和身体条件限制的专业,杜绝盲目填报,降低出档被退档的风险,回避选报不宜就读专业的隐患。

  科学填报高考志愿要聚焦招生时间进度。考生及家长必须要明确提前批、第一批本科、第二批本科、高本贯通、普通专科(高职)等不同批次院校填报志愿的时间段,在规定时间段内完成相关批次的志愿填报,并要留出足够的修改时间,切不可拖延到截止的时间节点才填报,更不可错过填报志愿的时间段留下遗憾。每个批次志愿的填报时间段省级招生机构会提前公布,考生一定要提前关注,并根据自己的高考成绩及位次,结合自己的身体条件及院校要求,提前规划好要填报的院校。在每个录取批次一次性出档审录结束,还会征集缺额院校志愿,考生要在每个批次的录取时间段,登录省招生考试网,及时查询自己是否被录取,如未被录取,还要注意相关批次的缺额院校征集志愿情况,结合实际,做出科学合理的志愿填报选择。

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